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* Programmes d'études de premier cycle
* Baccalauréat spécialisé en sciences de l'activité physique - éducation et coaching et Formation à l'enseignement - cycles moyen/intermédiaire
Baccalauréat spécialisé en sciences de l'activité physique - éducation et coaching et Formation à l'enseignement - cycles moyen/intermédiaire
150 crédits
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Notez que l’admission au programme Baccalauréat spécialisé en sciences de l'activité physique - éducation et coaching et Formation à l'enseignement - cycles moyen/intermédiaire est suspendue jusqu'à avis contraire.
Ce programme intégré en sciences de l’activité physique (Faculté des sciences de la santé) et Formation à l’enseignement (Faculté d’éducation) s’adresse exclusivement aux élèves francophones nouvellement diplômés d’écoles secondaires situées dans des communautés francophones en situation minoritaire au Canada (à l’exception du Québec).
Le programme intégré en sciences de l’activité physique (Faculté des sciences de la santé) et Formation à l’enseignement (Faculté d’éducation) a pour but de former des enseignantes et des enseignants dans les écoles élémentaires ou secondaires de langue française de l’Ontario. Le programme qui prépare à l’enseignement dans les écoles élémentaires est de nature généraliste, tandis que celui menant à l’enseignement au secondaire prend une approche plus spécialisée. Chaque programme comporte des exigences scolaires et des modalités d’admission particulières.
* PM: Enseignement aux cycles Primaire-Moyen (maternelle à la 6e année). Approche généraliste.
* MI: Enseignement aux cycles Moyen-Intermédiaire (4e - 10e année). L’option scolaire en enseignement aux cycles MI formera des enseignantes et des enseignants spécialisés en santé et éducation physique.
* IS: Enseignement aux cycles Intermédiaire-Supérieur (7e - 12e année). L’enseignement aux cycles IS formera des enseignantes et des enseignants spécialisés en santé et éducation physique et dans une seconde option scolaire : soit en français langue maternelle, en histoire ou en biologie.
En plus de permettre d’acquérir des connaissances et compétences de qualité en enseignement dans les écoles élémentaires ou secondaires de l’Ontario, ce programme permettra de mettre ces compétences en pratique dans le cadre d’interventions en activité physique, éducation et coaching visant à enrichir la vie des personnes. La formation théorique et pratique fournira des stratégies pour encourager les individus à devenir plus actifs et pour rehausser les expériences individuelles dans une grande variété de contextes en activité physique, éducation et coaching. Cette formation examinera dans une perspective critique comment de nombreux rôles en éducation et intervention peuvent améliorer la santé, le bien-être, le développement, l’apprentissage et la performance à l’échelle des personnes et de la société. La formation intégrera différentes disciplines des sciences sociales telles que la psychologie, les études socioculturelles, la pédagogie et les études des loisirs permettant de développer des compétences en intervention de groupe dans les contextes d’enseignement de l’activité physique, d’entraînement sportif et de programmation récréative.
Les diplômées et les diplômés du programme intégré auront un vaste choix de cheminements professionnels en enseignement dans les écoles élémentaires ou secondaires de langue française de l’Ontario. L’articulation entre la théorie et la pratique est au cœur des programmes et se structure par l’alternance concertée entre le milieu universitaire et le milieu scolaire. En accord avec la mission de l’Université de servir la communauté franco-ontarienne, ce programme propose une ouverture à l’expression de la diversification des valeurs, des besoins et des pratiques pédagogiques en alimentant la réflexion sur la culture et le dynamisme de cette collectivité vivant en milieu minoritaire. Ce programme intégré est par ailleurs conforme aux règlements concernant l’obtention du certificat de qualification et d’inscription et de la désignation professionnelle d’enseignant agréé ou d’enseignante agréée de l’Ontario (EAO).
* L’admission au programme double diplômes accéléré ne garantit pas l’entrée au programme de Formation à l'enseignement.
* Une moyenne minimale de 66 % doit être obtenue dans les 10 meilleurs cours des 2 premières années d’études en sciences de l'activité physique.
* Un test de compétence linguistique doit être réussi entre le 3e trimestre et avant le début du 7e trimestre d’études.1
1
Les coûts du test de compétence linguistique devront être assumés par les candidates et les candidats.
Les exigences de ce programme ont été modifiées. Les exigences antérieures peuvent être consultées dans les annuaires 2025-2026.
Baccalauréat spécialisé en sciences de l'activité physique - éducation et coaching
Course List
Code Title crédits
Formation fondamentale
FRA 1710 Analyse, écriture et argumentation I 3 crédits
FRA 1720 Analyse, écriture et argumentation II 3 crédits
Cours obligatoires du niveau 1000
APA 1505 Anatomie fonctionnelle du mouvement 3 crédits
APA 1522 L'activité physique dans une perspective de santé mondiale 3 crédits
APA 1702 Sociologie du sport et de l'activité physique au Canada 3 crédits
LSR 1500 Introduction à l'étude du loisir 3 crédits
Cours obligatoires du niveau 2000
APA 2511 Théories de l'intervention 3 crédits
APA 2516 Principes de coaching 3 crédits
APA 2540 Introduction au sport et à la psychologie de l'exercice 3 crédits
APA 2580 Méthodes de recherche en sciences de l'activité physique 3 crédits
LSR 2518 Développement et évaluation de programmes récréatifs 3 crédits
Cours obligatoires du niveau 3000
APA 3511 Méthodes en éducation physique : intervention, observation et expérimentation 3 crédits
APA 3518 Loisir, sport et développement communautaire 3 crédits
APA 3519 Méthodes d'entrainement en coaching 3 crédits
APA 3701 Éthique du sport, de l’activité physique et de la santé au Canada 3 crédits
APA 3725 Principes d'amélioration de la condition physique 3 crédits
APA 3781 Mesure et analyse des données quantitatives en sciences de l'activité physique 3 crédits
Cours obligatoires du niveau 4000
APA 4523 Counselling en matière d'activité physique 3 crédits
APA 4720 Principes de coaching avancés : Préparation globale dans un sport 3 crédits
Cours optionnels
3 crédits de cours parmi : 3 crédits
PSY 1501 Introduction à la psychologie : fondements
PSY 1502 Introduction à la psychologie : applications
3 crédits de cours parmi : 3 crédits
SOC 1501 Éléments de sociologie
SOC 1506 Explorer la diversité au Canada
3 crédits de cours parmi : 3 crédits
PHI 1501 Raisonnement et pensée critique
PHI 1770 Enjeux philosophiques liés aux soins de santé
PSY 1501 Introduction à la psychologie : fondements
PSY 1502 Introduction à la psychologie : applications
SOC 1501 Éléments de sociologie
SOC 1506 Explorer la diversité au Canada
6 crédits de cours parmi : 6 crédits
APA 2520 Apprentissage et contrôle moteur
APA 2712 Physiologie de l'activité physique
APA 2715 Introduction à la biomécanique appliquée
18 crédits du cours optionnels en sciences de l'activité physique (APA) du niveau 3000 ou 4000 parmi la liste de cours optionnels 18 crédits
Total : 90 crédits
Formation à l'enseignement - cycles moyen/intermédiaire
Enseignement de la 4e à la 10e année.
Ce Baccalauréat en éducation (B.Éd.) est un programme de deux ans, offert à temps complet.
Course List
Code Title crédits
Cours obligatoires de niveau 3000
PED 3519 Société et système scolaire franco-ontarien 3 crédits
PED 3544 Éducation spécialisée et soutien à l’apprentissage 3 crédits
PED 3550 Apprentissage et enseignement au secondaire 3 crédits
PED 3553 Évaluation des apprentissages au secondaire 3 crédits
PED 3554 Compétences en communication 3 crédits
PED 3577 Gestion de la classe, des situations d’apprentissage et du curriculum au secondaire 3 crédits
PED 3620 Stage I en milieu scolaire secondaire 6 crédits
PED 3717 Impact des technologies de l'information et des communications en éducation 3 crédits
PED 3756 Didactique des sciences humaines et sociales à l'élémentaire 3 crédits
PED 3757 Didactique des mathématiques à l'élémentaire 3 crédits
PED 3758 Didactique des sciences, de la technologie et de l’environnement à l’élémentaire 3 crédits
PED 3762 Didactique du français au cycle moyen 3 crédits
PED 3763 Éducation physique et santé 3 crédits
PED 3764 Éducation artistique à l'élémentaire 3 crédits
PED 3765 Didactique de l'anglais à l'élémentaire 1.5 crédits
Cours obligatoires de niveau 4000
PED 4570 Recherches en éducation 1.5 crédits
PED 4620 Stage II en milieu scolaire secondaire 6 crédits
Cours optionnels
3 crédits de cours optionnels parmi : 1 3 crédits
PED 3703 Enseignement religieux catholique au cycle intermédiaire 2
PED 3704 L'éducation aux valeurs en milieu scolaire
PED 4554 Stage en engagement communautaire
PED 4555 Thème choisi
PED 4599 Développement des compétences mathématiques
Cours d'options scolaires
3 crédits de cours selon le sujet de l'option scolaire de l'offre d'admission : 3 crédits
PED 3526 Didactique de la santé et de l'éducation physique au cycle intermédiaire (7e-10e)
Total : 60 crédits
Note(s)
1 Choisir un cours selon votre intérêt et votre aspiration professionnelle. Chaque cours est contingenté. La Faculté d'éducation déterminera les cours offerts chaque année. 2 Recommandé pour l'enseignement dans une école catholique. 3
Quiconque n'a pas atteint le seuil de réussite complète à l'examen de compétence linguistique sera automatiquement inscrit au cours PED 1599 (3 crédits supplémentaires).
Liste de cours optionnels
Course List
Code Title crédits
APA 3513 Gestion des événements sportifs et festivals 3 crédits
APA 3519 Méthodes d'entrainement en coaching 3 crédits
APA 3520 Laboratoire de psychomotricité 3 crédits
APA 3521 Développement des habiletés motrices chez l'humain 3 crédits
APA 3522 Activité physique et santé 3 crédits
APA 3523 Hockey et culture canadienne 3 crédits
APA 3524 Alimentation et activité physique 3 crédits
APA 3525 Prévention et soins des blessures sportives 3 crédits
APA 3530 Performance motrice et vieillissement 3 crédits
APA 3531 Ergonomie physique 3 crédits
APA 3542 Sociologie de la santé et de l'activité physique au Canada 3 crédits
APA 3546 Marketing en sport et en loisir 3 crédits
APA 3550 Contrôle neural du mouvement humain 3 crédits
APA 3711 Biomécanique structurale 3 crédits
APA 3724 Techniques et stratégies dans le sport 3 crédits
APA 3725 Principes d'amélioration de la condition physique 3 crédits
APA 4501 Anthropologie du sport et du loisir 3 crédits
APA 4512 Économie politique du sport et de l'activité physique 3 crédits
APA 4515 Sport et identités 3 crédits
APA 4516 Psychologie appliquée du sport et de la performance 3 crédits
APA 4517 Qualité de vie : Principes théoriques, recherche et application 3 crédits
APA 4520 Activités physiques et sportives dans le contexte du vieillissement des populations 3 crédits
APA 4531 Courants actuels en psychomotricité 3 crédits
APA 4713 Exercice et prévention des maladies 3 crédits
APA 4718 Analyse sportive de statistiques avancées 3 crédits
APA 4723 Thèmes choisis en sciences de l'activité physique 3 crédits
APA 4900 Études dirigées 3 crédits
LSR 3505 Parcs et zones protégées 3 crédits
LSR 3516 Éducation/counselling en loisir 3 crédits
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Pour obtenir plus d’informations concernant les études de premier cycle à l’Université d’Ottawa, veuillez vous adresser à votre faculté.
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