--- snapshot-1779495940+++ snapshot-1781258677@@ -151,8 +151,8 @@ NSG 5360 Roles and Responsibilities of the Nurse Practitioner 1 3 Units NSG 5370 Advanced Health Assessment and Diagnosis I 2 3 Units NSG 5375 Advanced Health Assessment and Diagnosis II 2 3 Units - NSG 5380 Therapeutics in Primary Health Care I 2 3 Units - NSG 5385 Therapeutics in Primary Health Care II 2 3 Units + NSG 5380 Therapeutics Interventions I 2 3 Units + NSG 5385 Therapeutics Interventions II 2 3 Units Practicum: NSG 5401 Integrative Practicum 2, 3 12 Units @@ -254,91 +254,91 @@ NSG 5350 Pathophysiology for the Nurse Practitioner (3 units) - Examine theoretical and practice related concepts in pathophysiology as a basis for advanced nursing practice. Explore alterations in physiological function with an emphasis on age-related, acute, episodic, and chronic conditions found in primary health care practice. Seminar: 3 hours/week. - - Course Component: Lecture - - Course for PHCNP students only. + Examine theoretical and practice related concepts in pathophysiology as a basis for advanced nursing practice. Explore alterations in physiological function with an emphasis on age-related, acute, episodic, and chronic conditions. Seminar: 3 hours/week. + + Course Component: Seminar + + Course for NP students only. NSG 53501 Pathophysiology for the Nurse Practitioner (Part 1 of 2) - Examine theoretical and practice related concepts in pathophysiology as a basis for advanced nursing practice. Explore alterations in physiological function with an emphasis on age-related, acute, episodic, and chronic conditions found in primary health care practice. Seminar: 3 hours/week. (Part 1 of 2) - - Course Component: Lecture - - Course for PHCNP students only. + Examine theoretical and practice related concepts in pathophysiology as a basis for advanced nursing practice. Explore alterations in physiological function with an emphasis on age-related, acute, episodic, and chronic conditions. Seminar: 3 hours/week. (Part 1 of 2) + + Course Component: Seminar + + Course for NP students only. NSG 53502 Pathophysiology for the Nurse Practitioner (Part 2 of 2) (3 units) - Examine theoretical and practice related concepts in pathophysiology as a basis for advanced nursing practice. Explore alterations in physiological function with an emphasis on age-related, acute, episodic, and chronic conditions found in primary health care practice. Seminar: 3 hours/week. (Part 2 of 2) - - Course Component: Lecture - - Prerequisite: NSG 53501. Course for PHCNP students only. + Examine theoretical and practice related concepts in pathophysiology as a basis for advanced nursing practice. Explore alterations in physiological function with an emphasis on age-related, acute, episodic, and chronic conditions. Seminar: 3 hours/week. (Part 2 of 2) + + Course Component: Seminar + + Prerequisite: NSG 53501. Course for NP students only. NSG 5360 Roles and Responsibilities of the Nurse Practitioner (3 units) - Compare and contrast advanced practice nursing and related frameworks to develop, integrate, sustain, and evaluate the role of the nurse practitioner within primary health care. Critically analyze and develop strategies to implement advanced practice nursing competencies with a focus on the community. Seminar: 3 hours/week. - - Course Component: Lecture - - Course for PHCNP students only. + Compare and contrast advanced practice nursing and related frameworks to develop, integrate, sustain, and evaluate the role of the nurse practitioner. Critically analyze and develop strategies to implement advanced practice nursing competencies with a focus on the community. Seminar: 3 hours/week. + + Course Component: Seminar + + Course for NP students only. NSG 53601 Roles and Responsibilities of the Nurse Practitioner (Part 1 of 2) - Compare and contrast advanced practice nursing and related frameworks to develop, integrate, sustain, and evaluate the role of the nurse practitioner within primary health care. Critically analyze and develop strategies to implement advanced practice nursing competencies with a focus on the community. Seminar: 3 hours/week. Course for PHCNP students only. (Part 1 of 2) - - Course Component: Lecture - - Course for PHCNP students only. + Compare and contrast advanced practice nursing and related frameworks to develop, integrate, sustain, and evaluate the role of the nurse practitioner. Critically analyze and develop strategies to implement advanced practice nursing competencies with a focus on the community. Seminar: 3 hours/week. (Part 1 of 2) + + Course Component: Seminar + + Course for NP students only. NSG 53602 Roles and Responsibilities of the Nurse Practitioner (Part 2 of 2) (3 units) - Compare and contrast advanced practice nursing and related frameworks to develop, integrate, sustain, and evaluate the role of the nurse practitioner within primary health care. Critically analyze and develop strategies to implement advanced practice nursing competencies with a focus on the community. Seminar: 3 hours/week. Course for PHCNP students only. (Part 2 of 2) - - Course Component: Lecture - - Prerequisite: NSG 53601. Course for PHCNP students only. + Compare and contrast advanced practice nursing and related frameworks to develop, integrate, sustain, and evaluate the role of the nurse practitioner. Critically analyze and develop strategies to implement advanced practice nursing competencies with a focus on the community. Seminar: 3 hours/week. (Part 2 of 2) + + Course Component: Seminar + + Prerequisite: NSG 53601. Course for NP students only. NSG 5370 Advanced Health Assessment and Diagnosis I (3 units) - Analyze and critique concepts and frameworks essential to advanced health assessment and diagnosis using clinical reasoning skills. Apply clinical, theoretical and research knowledge in comprehensive and focused health assessment for the individual client's diagnostic plan of care. Course for PHCNP students only. Corequisite: NSG 5350. - - Course Component: Lecture - - NSG 53501 is corequisite to NSG 5370. + Analyze and critique concepts and frameworks essential to advanced health assessment and diagnosis using clinical reasoning skills. Apply clinical, theoretical and research knowledge in comprehensive and focused health assessment for the individual client's diagnostic plan of care. Seminar: 3 hours per week. Clinical work term: 6 hours per week. + + Course Component: Seminar, Work Term + + NSG 53501 is corequisite to NSG 5370. Course for NP students only. NSG 5375 Advanced Health Assessment and Diagnosis II (3 units) - Integrate knowledge and apply conceptual frameworks integral to advanced health assessment and diagnosis in advanced nursing practice. Demonstrate initiative, responsibility, and accountability in complex decision making for individuals, groups, and/or families within the nurse practitioner scope of practice based on current research findings. Seminar: 3 hours per week. Clinical: 6 hours per week. - - Course Component: Lecture - - Prerequisite: NSG 5370. Course for PHCNP students only. - - NSG 5380 Therapeutics in Primary Health Care I (3 units) - - Critically appraise and interpret concepts and frameworks integral to pharmacotherapy, advanced counseling, and complementary therapies for common conditions across the lifespan. Develop, initiate, manage, and evaluate therapeutic plans of care that incorporate client values and acceptability, goals of therapy, analysis of different approaches, pharmacotherapeutic principles. Course for PHCNP students only. Corequisite: NSG 5370. - - Course Component: Lecture - - NSG 5370 is corequisite to NSG 5380. - - NSG 5385 Therapeutics in Primary Health Care II (3 units) - - Integrate conceptual frameworks and evidence underlying the study of pharmacotherapy, advanced counseling, and complementary therapies for complex client situations. Demonstrate substantive initiative, responsibility, and accountability in complex decision making. - - Course Component: Lecture - - Prerequisite: NSG 5380. NSG 5375 is corequisite to NSG 5385. Course for PHCNP students only. + Integrate knowledge and apply conceptual frameworks integral to advanced health assessment and diagnosis in advanced nursing practice. Demonstrate initiative, responsibility, and accountability in complex decision making for individuals, groups, and/or families within the nurse practitioner scope of practice based on current research findings. Seminar: 3 hours per week. Clinical work term: 6 hours per week. + + Course Component: Seminar, Work Term + + Prerequisite: NSG 5370.Course for NP students only. + + NSG 5380 Therapeutics Interventions I (3 units) + + Critically appraise and interpret concepts and frameworks integral to pharmacotherapy, advanced counseling, and complementary therapies for common conditions across the lifespan. Develop, initiate, manage, and evaluate therapeutic plans of care that incorporate client values and acceptability, goals of therapy, analysis of different approaches, pharmacotherapeutic principles. Seminar: 3 hours per week. Clinical work term: 6 hours per week. + + Course Component: Seminar, Work Term + + NSG 5370 is corequisite to NSG 5380. Course for NP students only. + + NSG 5385 Therapeutics Interventions II (3 units) + + Integrate conceptual frameworks and evidence underlying the study of pharmacotherapy, advanced counseling, and complementary therapies for complex client situations. Demonstrate substantive initiative, responsibility, and accountability in complex decision making. Seminar: 3 hours per week. Clinical work term: 6 hours per week. + + Course Component: Seminar, Work Term + + Prerequisite: NSG 5380. NSG 5375 is corequisite to NSG 5385. Course for NP students only. NSG 5401 Integrative Practicum (12 units) - Synthesize the competencies essential to advanced nursing practice to provide primary health care for clients across the life span. Demonstrate autonomy, decision-making, and critical analysis of organizational and system issues that influence scope of practice, professional accountability, and outcomes. Course for PHCNP students only. - - Course Component: Lecture - - Prerequisites: NSG 5350, NSG 5360, NSG 5370, NSG 5375, NSG 5380 and NSG 5385. + Synthesize the competencies essential to advanced nursing practice to provide care for clients across the life span. Demonstrate autonomy, decision-making, and critical analysis of organizational and system issues that influence scope of practice, professional accountability, and outcomes. + + Course Component: Work Term + + Prerequisites: NSG 5350, NSG 5360, NSG 5370, NSG 5375, NSG 5380, NSG 5385. Course for NP students only. NSG 5530 Étude de la discipline infirmière (3 crédits) @@ -378,91 +378,91 @@ NSG 5750 Physiopathologie pour infirmières et infirmiers praticiens (3 crédits) - Examen des concepts théoriques et pratiques reliés à la physiopathologie comme fondement de la pratique de niveau avancé des soins infirmiers. Exploration des changements aux fonctions physiologiques en mettant l'accent sur les modifications liées à l'âge, aux troubles aigus, épisodiques et chroniques rencontrés dans la pratique en soins de santé primaires. Séminaire : 3 heures / semaine. - - Volet : Cours magistral - - Cours pour étudiants CSSPIIP seulement. + Examen des concepts théoriques et pratiques reliés à la physiopathologie comme fondement de la pratique de niveau avancé des soins infirmiers. Exploration des changements aux fonctions physiologiques en mettant l'accent sur les modifications liées à l'âge, aux troubles aigus, épisodiques et chroniques. Séminaire : 3 heures / semaine. + + Volet : Séminaire + + Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 57501 Physiopathologie pour infirmières et infirmiers praticiens (Partie 1 de 2) - Examen des concepts théoriques et pratiques reliés à la physiopathologie comme fondement de la pratique de niveau avancé des soins infirmiers. Exploration des changements aux fonctions physiologiques en mettant l'accent sur les modifications liées à l'âge, aux troubles aigus, épisodiques et chroniques rencontrés dans la pratique en soins de santé primaires. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 1 de 2) - - Volet : Cours magistral - - Cours pour étudiants CSSPIIP seulement. + Examen des concepts théoriques et pratiques reliés à la physiopathologie comme fondement de la pratique de niveau avancé des soins infirmiers. Exploration des changements aux fonctions physiologiques en mettant l'accent sur les modifications liées à l'âge, aux troubles aigus, épisodiques et chroniques. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 1 de 2) + + Volet : Séminaire + + Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 57502 Physiopathologie pour infirmières et infirmiers praticiens (Partie 2 de 2) (3 crédits) - Examen des concepts théoriques et pratiques reliés à la physiopathologie comme fondement de la pratique de niveau avancé des soins infirmiers. Exploration des changements aux fonctions physiologiques en mettant l'accent sur les modifications liées à l'âge, aux troubles aigus, épisodiques et chroniques rencontrés dans la pratique en soins de santé primaires. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 2 de 2) - - Volet : Cours magistral - - Préalable: NSG 57501. Cours pour étudiants CSSPIIP seulement. + Examen des concepts théoriques et pratiques reliés à la physiopathologie comme fondement de la pratique de niveau avancé des soins infirmiers. Exploration des changements aux fonctions physiologiques en mettant l'accent sur les modifications liées à l'âge, aux troubles aigus, épisodiques et chroniques. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 2 de 2) + + Volet : Séminaire + + Préalable: NSG 57501. Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 5760 Rôles et responsabilités des infirmières et infirmiers praticiens (3 crédits) - Comparaison et mise en contraste des cadres de référence en pratique de soins infirmiers de niveau avancé et d'autres cadres connexes afin de développer, d'intégrer, de soutenir, et d'évaluer le rôle de l'infirmière et de l'infirmier praticiens en soins de santé primaires. Analyse critique et élaboration de stratégies pour la mise en oeuvre de compétences en pratique de soins infirmiers de niveau avancé axés sur la communauté. Séminaire : 3 heures / semaine. - - Volet : Cours magistral - - Cours pour étudiants CSSPIIP seulement. + Comparaison et mise en contraste des cadres de référence en pratique de soins infirmiers de niveau avancé et d'autres cadres connexes afin de développer, d'intégrer, de soutenir, et d'évaluer le rôle de l'infirmière et de l'infirmier praticiens. Analyse critique et élaboration de stratégies pour la mise en oeuvre de compétences en pratique de soins infirmiers de niveau avancé axés sur la communauté. Séminaire : 3 heures / semaine. + + Volet : Séminaire + + Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 57601 Rôles et responsabilités des infirmières et infirmiers praticiens (Partie 1 de 2) - Comparaison et mise en contraste des cadres de référence en pratique de soins infirmiers de niveau avancé et d'autres cadres connexes afin de développer, d'intégrer, de soutenir, et d'évaluer le rôle de l'infirmière et de l'infirmier praticiens en soins de santé primaires. Analyse critique et élaboration de stratégies pour la mise en oeuvre de compétences en pratique de soins infirmiers de niveau avancé axés sur la communauté. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 1 de 2) - - Volet : Cours magistral - - Cours réservé aux étudiants en soins de santé primaires. + Comparaison et mise en contraste des cadres de référence en pratique de soins infirmiers de niveau avancé et d'autres cadres connexes afin de développer, d'intégrer, de soutenir, et d'évaluer le rôle de l'infirmière et de l'infirmier praticiens. Analyse critique et élaboration de stratégies pour la mise en oeuvre de compétences en pratique de soins infirmiers de niveau avancé axés sur la communauté. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 1 de 2) + + Volet : Séminaire + + Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 57602 Rôles et responsabilités des infirmières et infirmiers praticiens (Partie 2 de 2) (3 crédits) - Comparaison et mise en contraste des cadres de référence en pratique de soins infirmiers de niveau avancé et d'autres cadres connexes afin de développer, d'intégrer, de soutenir, et d'évaluer le rôle de l'infirmière et de l'infirmier praticiens en soins de santé primaires. Analyse critique et élaboration de stratégies pour la mise en oeuvre de compétences en pratique de soins infirmiers de niveau avancé axés sur la communauté. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 2 de 2) - - Volet : Cours magistral - - Préalable: NSG 57601. Cours réservé aux étudiants en soins de santé primaires. + Comparaison et mise en contraste des cadres de référence en pratique de soins infirmiers de niveau avancé et d'autres cadres connexes afin de développer, d'intégrer, de soutenir, et d'évaluer le rôle de l'infirmière et de l'infirmier praticiens. Analyse critique et élaboration de stratégies pour la mise en oeuvre de compétences en pratique de soins infirmiers de niveau avancé axés sur la communauté. Séminaire : 3 heures / semaine. (Partie 2 de 2) + + Volet : Séminaire + + Préalable: NSG 57601. Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 5770 Formation avancée en évaluation de la santé et diagnostic I (3 crédits) - Analyse et critique des concepts et des cadres de référence essentiels à la formation avancée en évaluation de la santé et en diagnostic en utilisant des habiletés de raisonnement clinique. Application des connaissances cliniques, théoriques et de recherche à l'évaluation complète de la santé axée sur le diagnostic et le plan de soins individualisé du client. Cours pour étudiantes CSSPIIP seulement. Séminaire : 3 heures par semaine. Clinique : 6 heures par semaine. Concomitant : NSG 5750. - - Volet : Cours magistral - - NSG 57501 est concomitant à NSG 5770. + Analyse et critique des concepts et des cadres de référence essentiels à la formation avancée en évaluation de la santé et en diagnostic en utilisant des habiletés de raisonnement clinique. Application des connaissances cliniques, théoriques et de recherche à l'évaluation complète de la santé axée sur le diagnostic et le plan de soins individualisé du client. Séminaire : 3 heures par semaine. Stage clinique : 6 heures par semaine. + + Volet : Séminaire, Stage + + NSG 57501 est concomitant à NSG 5770. Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 5775 Formation avancée en évaluation de la santé et diagnostic II (3 crédits) - Intégration des connaissances et application des cadres conceptuels comme partie intégrante à l'évaluation de la santé et au diagnostic dans la pratique des soins infirmiers de niveau avancé. Initiative, sens de responsabilité et responsabilisation dans la prise de décisions complexes à l'égard d'individus, de groupes et de familles à l'intérieur du champ de pratique de l'infirmière et infirmier praticiens, lesquelles sont fondées sur l'état des résultats actuels de recherche. Cours pour étudiantes CSSPIIP seulement. Séminaire : 3 heures par semaine. Clinique : 6 heures par semaine. - - Volet : Cours magistral - - Préalable : NSG 5770. - - NSG 5780 Méthodes thérapeutiques en soins de santé primaires I (3 crédits) - - Évaluation critique et interprétation des concepts et des cadres de référence comme partie intégrante de la pharmacothérapie, du counseling de niveau avancé et des thérapies complémentaires, pour des conditions communes à tous les âges de la vie. Développement, initiation, gestion et évaluation des plans de soins thérapeutiques qui intègrent les valeurs des clients, l'acceptabilité, les buts de la thérapie, l'analyse des différentes approches et les principes de la thérapie pharmacologique. Cours pour étudiantes CSSPIIP seulement. Séminaire : 3 heures par semaine. Clinique : 6 heures par semaine. Concomitant : NSG 5770. - - Volet : Cours magistral - - NSG 5370 est concomitant à NSG 5780. - - NSG 5785 Méthodes thérapeutiques en soins de santé primaires II (3 crédits) - - Intégration des cadres conceptuels et des faits sous-jacents à l'étude de la pharmacothérapie, du counseling de niveau avancé et des thérapies complémentaires, pour les situations complexes des clients. Haut niveau d'initiative, de sens des responsabilités, et de responsabilisation en situation de prise de décision complexe. Séminaire : 3 heures par semaine. Clinique : 6 heures par semaine. Cours pour étudiantes CSSPIIP seulement. - - Volet : Cours magistral - - Préalable : NSG 5780. NSG 5775 est concomitant à NSG 5785. + Intégration des connaissances et application des cadres conceptuels comme partie intégrante à l'évaluation de la santé et au diagnostic dans la pratique des soins infirmiers de niveau avancé. Initiative, sens de responsabilité et responsabilisation dans la prise de décisions complexes à l'égard d'individus, de groupes et de familles à l'intérieur du champ de pratique de l'infirmière et infirmier praticiens, lesquelles sont fondées sur l'état des résultats actuels de recherche. Séminaire : 3 heures par semaine. Stage clinique : 6 heures par semaine. + + Volet : Séminaire, Stage + + Préalable : NSG 5770. Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. + + NSG 5780 Interventions thérapeutiques I (3 crédits) + + Évaluation critique et interprétation des concepts et des cadres de référence comme partie intégrante de la pharmacothérapie, du counseling de niveau avancé et des thérapies complémentaires, pour des conditions communes à tous les âges de la vie. Développement, initiation, gestion et évaluation des plans de soins thérapeutiques qui intègrent les valeurs des clients, l'acceptabilité, les buts de la thérapie, l'analyse des différentes approches et les principes de la thérapie pharmacologique. Séminaire : 3 heures par semaine. Stage clinique : 6 heures par semaine. + + Volet : Séminaire, Stage + + NSG 5370 est concomitant à NSG 5780. Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. + + NSG 5785 Interventions thérapeutiques II (3 crédits) + + Intégration des cadres conceptuels et des faits sous-jacents à l'étude de la pharmacothérapie, du counseling de niveau avancé et des thérapies complémentaires, pour les situations complexes des clients. Haut niveau d'initiative, de sens des responsabilités, et de responsabilisation en situation de prise de décision complexe. Séminaire : 3 heures par semaine. Stage clinique : 6 heures par semaine. + + Volet : Séminaire, Stage + + Préalable : NSG 5780. NSG 5775 est concomitant à NSG 5785. Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 5801 Stage d'intégration (12 crédits) - Synthèse des compétences essentielles à la pratique des soins infirmiers de niveau avancé afin de dispenser des soins de santé primaires aux clients à tous les âges de la vie. Autonomie, prise de décision et analyse critique à l'égard des enjeux organisationnels et systémiques qui exercent une influence sur l'étendue de la pratique, la responsabilisation professionnelle et les résultats attendus. Cours pour étudiantes CSSPIIP seulement. - - Volet : Cours magistral - - Préalables : NSG 5750, NSG 5760, NSG 5770, NSG 5775, NSG 5780 et NSG 5785. + Synthèse des compétences essentielles à la pratique des soins infirmiers de niveau avancé afin de dispenser des soins aux clients à tous les âges de la vie. Autonomie, prise de décision et analyse critique à l'égard des enjeux organisationnels et systémiques qui exercent une influence sur l'étendue de la pratique, la responsabilisation professionnelle et les résultats attendus. + + Volet : Stage + + Préalables : NSG 5750, NSG 5760, NSG 5770, NSG 5775, NSG 5780, NSG 5785. Cours pour étudiantes et étudiants IIP seulement. NSG 6115 Design of Multiple Interventions in Community Health (3 units) @@ -488,7 +488,7 @@ Philosophy and practice of palliative/end of life care across the lifespan and in diverse health settings. Critical examination of theory, research, practice and policy issues related to care of individuals and families facing life threatening illness. Exploration of concepts of death, dying, bereavement within health care systems, culture, and society using an interprofessional approach. - Course Component: Lecture + Course Component: Seminar NSG 6140 Qualitative Research in Nursing and Health Sciences (3 units) @@ -518,11 +518,11 @@ NSG 6401 Clinical Project in Advanced Nursing Practice (6 units) - Utilization of theory and evidence based practices relevant to a clinical field. Clinical practicum structured around the design, implementation, and evaluation of a clinical project. - - Course Component: Lecture - - Prerequisites: (NSG 5140, NSG 5215, NSG 5216) or (NSG 5140, NSG 5210) or (NSG 5140, NSG 5220) or (NSG 5140, NSG 5360). + Utilization of theory and evidence-based practices relevant to a clinical field. Clinical practicum structured around the design, implementation, and evaluation of a clinical project. + + Course Component: Lecture + + Prerequisites: (NSG 5140, NSG 5215, NSG 5216) or (NSG 5140, NSG 5360). NSG 64011 Clinical Project in Advanced Nursing Practice (Part 1 of 2) @@ -530,7 +530,7 @@ Course Component: Lecture - Prerequisites: (NSG 5140, NSG 5215, NSG 5216) or (NSG 5140, NSG 52101, NSG 52102) or (NSG 5140, NSG 52201, NSG 52202) or (NSG 5140, NSG 53601, NSG 53602). + Prerequisites: (NSG 5140, NSG 5215, NSG 5216) or (NSG 5140, NSG 53601, NSG 53602). NSG 64012 Clinical Project in Advanced Nursing Practice (Part 2 of 2) (6 units) @@ -556,7 +556,7 @@ Philosophie et pratique des soins palliatifs et de fin de vie, au long de l'existence et dans divers milieux de santé. Examen critique de la théorie, la recherche, la pratique et les problématiques d'ordre politique associées aux soins des personnes et des familles aux prises avec une maladie mortelle. Exploration des concepts de mort, d'agonie et de deuil dans les systèmes de soins de santé, la culture et la société et selon une approche interprofessionnelle. - Volet : Cours magistral + Volet : Séminaire NSG 6540 Recherche qualitative en sciences infirmières et en sciences de la santé (3 crédits) @@ -590,7 +590,7 @@ Volet : Cours magistral - Préalables : (NSG 5540, NSG 5615, NSG 5616) ou (NSG 5540, NSG 5610) ou (NSG 5540, NSG 5620) ou (NSG 5540, NSG 5760). + Préalables : (NSG 5540, NSG 5615, NSG 5616) ou (NSG 5540, NSG 5760). NSG 68011 Projet clinique en pratique des soins infirmiers de niveau avancé (Partie 1 de 2) @@ -598,7 +598,7 @@ Volet : Cours magistral - Préalables : (NSG 5540, NSG 5615, NSG 5616) ou (NSG 5540, NSG 56101, NSG 56102) ou (NSG 5540, NSG 56201, NSG 56202) ou (NSG 5540, NSG 57601, NSG 57602). + Préalables : (NSG 5540, NSG 5615, NSG 5616) ou (NSG 5540, NSG 57601, NSG 57602). NSG 68012 Projet clinique en pratique des soins infirmiers de niveau avancé (Partie 2 de 2) (6 crédits) @@ -630,20 +630,6 @@ Course Component: Lecture - NSG 7105 Research Seminar I (3 units) - - In-depth coverage and critical analysis of diverse research problems. Development of the research project through peer discussions, and presentations by experts. Course reserved for PhD students. - - Course Component: Seminar - - NSG 7106 Research Seminar II (3 units) - - In-depth coverage and critical analysis of diverse research design methods. Development of the thesis proposal through peer discussions, and presentations by experts. - - Course Component: Seminar - - Prerequiste: NSG 7105. Course reserved for PhD students. - NSG 7110 Doctoral Seminar (3 units) Epistemological and theoretical tools necessary for developing an advanced level of reflection on their research topic. Theoretical and methodological exchanges will contribute to improve fundamental intellectual abilities (for ex., academic presentation and writing skills), as well as essential training (for ex., ethics in research and anti-racism). Graded S (Satisfactory) / NS (Not satisfactory). @@ -686,20 +672,6 @@ Volet : Cours magistral - NSG 7505 Séminaire de recherche I (3 crédits) - - Étude approfondie de diverses problématiques de recherche et analyse critique des écrits qui s'y rapportent. Développement du projet de thèse grâce à des discussions de groupe et des présentations par des experts. Cours réservé aux doctorants. - - Volet : Séminaire - - NSG 7506 Séminaire de recherche II (3 crédits) - - Étude approfondie de divers devis de recherche et analyse critique des écrits qui s'y rapportent. Développement du projet de thèse grâce à des discussions de groupe et des présentations par des experts. Cours réservé aux doctorants. - - Volet : Séminaire - - Préalable : NSG 7505. - NSG 7510 Séminaire doctoral (3 crédits) Outils épistémologiques et théoriques nécessaires pour développer une réflexion approfondie sur le sujet de thèse. Échanges théoriques et méthodologiques contribueront à l’amélioration des habiletés intellectuelles fondamentales (par ex., présentation et d'écriture universitaire), en plus de formations essentielles (par ex., éthique en recherche et antiracisme). Noté S (satisfaisant) ou NS (non satisfaisant). @@ -743,12 +715,6 @@ Volet / Course Component: Recherche / Research Préalables : NSG 7500, NSG 7510 et 6 crédits de cours universitaires. / Prerequisites: NSG 7100, NSG 7110 and 6 university course units. - - NSG 9998 Examen de synthèse / Comprehensive Examination - - L'examen de synthèse est un élément obligatoire du programme de doctorat et doit être complété avec succès avant de s'inscrire à la thèse. Il comporte une épreuve écrite et une épreuve orale portant sur un ou des thèmes reliés au champ de recherche de l'étudiant et l'étudiante. Concomitant : NSG 7110. / The comprehensive exam is mandatory in the doctoral program and must be successfully completed before registration to the thesis. The exam has a written and an oral component focusing on one or several topics related to the student's research field. Corequisite: NSG 7110. - - Volet / Course Component: Recherche / Research Back to top